桃園市111年度國民中小學推動閱讀教育計畫
教師經典閱讀工作坊實施計畫
一、桃園市111年度國民中小學推動閱讀教育計畫。
一、型塑學生優良閱讀風氣,培養良好閱讀習慣。
二、提升教師閱讀教學知能,落實閱讀學習推動。
三、重視經典播種好書共讀,深耕文化傳承活動。
一、主辦單位:桃園市政府教育局
二、承辦單位:元智大學、桃園市立仁美國中
一、對象:本市公私立高中、國中、國小教師。
二、名額:共計35名。
由元智大學教授帶領指導經典好書教學模式,協助教師產出創新教學策略,共同開發經典教學導讀設計,以及建立教師社群。
一、研習時間:111年6月11日(星期六)上午8時30分至下午4時30分。
二、課程內容:參附件1。
三、研習地點:如要加入這場視訊會議,請按一下這個連結:https://meet.google.com/pnw-srrf-quq
你也可以透過電話加入通話,只要撥打 +1 347-916-3464,然後輸入以下 PIN 碼即可:877 110 841#
四、研習會場配合環保政策不提供餐具與紙杯,請與會人員自行攜帶。
請逕至本市教師專業發展研習系統登錄報名,主辦單位:仁美國中。參加研習之教師在課務自理及不支領代課鐘點費原則下,得以公假登記出席。全程參與研習教師,可取得研習時數6小時。
一、藉由大學、中學、小學教師交流,共同提升閱讀趣味化與興趣。
二、賦予教師對經典教學設計的使命,共創文化傳承。
三、強化大學與社區資源共享與互動,營造書香社區。
四、結合社會文化學術資源,擴大推動閱讀成效。
【附件1】
桃園市111年度國民中小學推動閱讀教育計畫
教師經典閱讀工作坊課程表
日 期 時 間 |
6月11日 (星期六) |
主講者 |
08:30-08:40 |
報到時間 |
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08:40-09:00 |
始業式 |
元智大學通識教學部 梁家祺 主任 |
09:00-12:00 |
《弟子規》的倫理想像與副作用: 兼談當代的兒童經典教育問題 兒童讀經的倡議與興辦,在海內外華人社會風行已久,其中最有名的教材,便是《弟子規》一書。然回顧上世紀乃至之前的童蒙書目,除常見的《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《千家詩》外,基本上未有此書。究竟《弟子規》是如何竄起?如何流行?此書內容是否有據可信?符合當代社會需求的理想經典教育又應是什麼模樣?本次講座將結合教學與生活現場,做一深入探討。 |
元智大學通識教學部 陳巍仁 助理教授 |
12:00-13:00 |
午餐 |
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13:00-16:00 |
閱讀與創作—以《西遊記》、《綠野仙蹤》為例 十二年國教語文領域(國語文)課綱強調「多元識讀能力」的培養。多元識讀能力不僅包含在生活中運用語文進行理解溝通、思考批判,更重視帶領學生體察不同的社會情境及文化脈絡差異。本工作坊希望透過《西遊記》與《綠野仙蹤》的奇幻旅程,從經典中找尋閱讀的趣味,從傳統中紬繹創新的元素,最後藉由跨領域數位學習,建立平衡取向的語文教育觀。 |
元智大學中國語文學系 黃智明 助理教授 |
16:00-16:30 |
賦歸 |